PROGRAMA DE MAESTRÍA EN GERENCIA EDUCATIVA

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PROGRAMA DE MAESTRÍA EN GERENCIA EDUCATIVA

Resolución: RCP.S08.NO.083.06

 

Título que otorga:

Al año de estudio

ESPECIALISTA EN GESTIÓN DE PROCESOS EDUCATIVOS.

A los dos años de estudio

MAGISTER EN GERENCIA EDUCATIVA

 

COSTO DEL CURSO DE POSTGRADO              $2,800.00

 

Objetivos Generales

 

  • Desarrollar un programa  de cooperación institucional orientado a la formación  de profesionales y líderes con personalidad, criterio y compromiso social.
  • Preparar recursos humanos altamente calificados que a mediano  y largo plazo gerencien la educación  en los niveles central, provincial e institucional del país.

 

Objetivos Específicos

 

  • Formar profesionales capaces de establecer estrategias organizativas y metodológicas que mejoren  la calidad de los procesos gerenciales de la educación.
  • Promover  la formación de cuadros administrativos que racionalicen los insumos del proceso educativo a efectos de mejorar  la eficiencia del sistema.
  • Capacitar personal idóneo  para el diseño de políticas  y  estrategias orientadas  al cumplimiento de la macro-planificación educativa.
  • Formar técnicos de cuarto nivel que planifiquen, organicen, ejecuten y evalúen los programas y proyectos de la Institución Educativa.
  • Capacitar  en el campo de la investigación  educativa aplicada a la Gerencia, que permitan  generar nuevas alternativas  en educación.
  • Capacitar en las nuevas corrientes del pensamiento científico y técnico para gerenciar de manera eficiente y eficaz la educación nacional.

 

Perfil del Egresado

 

El egresado de la Maestría  en Gerencia Educativa  al término de su carrera  estará en capacidad de:

  • Diagnosticar problemas y necesidades de las instituciones educativas en las diferentes fases del proceso administrativo.
  • Diseñar políticas y estrategias orientadas al cumplimiento de la macro-planificación educativa.
  • Dominar y utilizar el conocimiento sobre la teoría  y la práctica administrativa  en el contexto de la Educación  y sus diferentes niveles.
  • Participar en la planificación, organización y ejecución y evolución de programas  y proyectos de las Instituciones de Educativas.
  • Generar propuestas de cambios e innovaciones que contribuyan a la transformación y el mejoramiento de los problemas socio-educativos  del país en el campo  de la Educación.
  • Utilizar eficientemente los modelos y estilos gerenciales acordes con las características de las organizaciones donde les corresponde actuar.
  • Aplicar las leyes y reglamentos  referentes a la Administración  Presupuestaria  y Contabilidad Gubernamental  en el ámbito educativo.
  • Generar sistemas Gerenciales de Administración de Recursos Humanos, orientados al mejoramiento  de la calidad de la Educación.
  • Racionalizar los insumos del proceso educativo (físicos, humanos, financieros), para mejorar  la eficiencia del sistema.
  • Conocer de principios de Economía de Educación  en función de los niveles de recursos disponibles  en consecución de metas.
  • Manejar sistemas de Información para la gestión educativa.
  • Establecer las directrices  organizativas y metodológicas eficientes y acordes  con el nivel en que se enmarque su accionar gerencial.
  • Dotar al sistema administrativo de instrumentos operativos de Gestión traducidos en manuales de procedimientos que coadyuven  a la buena marcha del mismo.
  • Dominar sistemas de organización estructural, funcional y posicional de empresas educativas.
  • Promover sistemas de coordinación que surjan como resultado de estudios científicos  de optimización de  procesos.
  • Sistematizar procesos de investigación que faciliten la tarea de la toma de decisiones  y los reajustes periódicos en la organización.
  • Orientar la participación  de la comunidad  educativa  en su gestión gerencial  y favorecer la autogestión.

 

Campo Ocupacional

 

  • El egresado de un programa  de Maestría en Gerencia Educativa estará capacitado para trabajar como:
  • Funcionario a nivel directivo del subsistema Administrativo Central, Regional y Provincial de la Educación.
  • Gerente Institucional de Organizaciones Educativas formales y no formales.
  • Asesor de Gerencia Educativa en organizaciones gubernamentales y privadas.
  • Investigador en el ámbito  Gerencial de la Educación
  • Facilitador  en el campo de la Administración Educativa
  • Administrador de Instituciones Educativas, públicas o privadas.
  • Consultor en materia de Gerencia Educativa

                                                               GERENCIA EDUCATIVA

MÓDULOS
Inducción
Epistemología
Computación Básica
Inglés
Metodología de la Investigación
Problemas Socio Educativos Contemporáneos
Legislación Educativa
Paradigmas de la Educación
Marco Lógico
Planificación Estratégica
Teoría y Diseño Curricular
Administración de Recursos Humanos
Contabilidad
Estadística
Análisis e Interpretación de Estados Financieros
Economía  y Educación Superior
Comportamiento y Desarrollo Organización
Gestión Empresarial
Gerencia Educativa
Evaluación Institucional
Formulación y Evaluación de Proyectos
Tutoría de la Investigación Científica I
Tutoría de la Investigación Científica II

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